دروس الاستماع للصف الثالث
الفصل الثاني
الدرس السادس - في ميناء غزة
اسم نص الاستماع / رحلة بلا صيد
إليكم نصوص الاستماع المقررة للصف الثالث الأساسي مكتوبة + صوت
أولاً/ نص الاستماع صوت
ثانياً/ نص الاستماع مكتوب
(رِحْلَةٌ بِلا صَيْدٍ)
اسْتَعَدَّ سَميرٌ وَأَصْدِقاؤُهُ لِرِحْلَةِ
صَيْدٍ جَديدَةٍ, مُنْذُ الصَّباحِ الْباكِرِ, جَهَّزوا قارِبَهُمْ وَشِباكَهُم,
وَانْطَلَقوا في يَوْمٍ مُشْمِسٍ يَبْعَثُ
التَّفاؤُلَ وَالْخَيْرَ وَالْأَمَلَ .
سارَ الْقارِبُ يَشُقُّ الْماءَ بِقُوَّةٍ,
وَالصَّيّادونَ يَهْزِجونَ:
هَدّي يا بَحَر هَدّي طَوَّلْنا في غَيْبِتْنا
وَدّي سَلامي وَدّي لِلْأَرْضِ الّلي رَبِّتْنا
أَلْقى الصَّيّادونَ شِباكَهُمْ في عُرْضِ
الْبَحْرِ, وَانْتَظَروا صَيْداً وَفيرا, لكِنَّ انْتِظارَهُم لَمْ يَطُلْ؛ فَقَدْ
هاجَمَهُمْ زَوْرَقُ الْاحْتِلالِ, وَبَدَأَ يُطْلِقُ رَصاصاتِهِ عَلى قارِبِ
الصَّيّادينَ كَالْمَطَرِ الْمُنْهَمِرِ.
أُجْبِرَ الصَّيّادونَ عَلى الْعَوْدَةِ . كانَ
أَطْفالُهُمْ في انْتِظارِهِمْ, وَعِنْدَما وَصَلَ الْقارِبُ وَلا أَثَرَ
لِلسَّمَكِ فيهِ, سادَ الصَّمْتُ, وَخَيَّمَ شُعورٌ بِخَيْبَةِ الْأَمَلِ عَلى
وُجوهِ الْأَطْفالِ.
نص الإملاء
الاختباري
سَميرٌ تِلْميذٌ فِلَسْطينِيٌّ، زارَ مَدينَةَ جِنينَ في شَمالِ
فِلَسْطينَ، وَتَجَوَّلَ في الْبَساتينِ الْجَميلَةِ, وَالسُّهولِ الْخَضْراءِ,
ثُمَّ زارَ عَدَداً مِنَ الْآثارِ الْقَديمَةِ فيها.
