استماع ومحادثة
الفصل الدراسي الأول
هيا بنا نستمع إلى النص، ومن ثم نتابع الأنشطة التي تليه
هيا بنا نستمع إلى النص، ومن ثم نتابع الأنشطة التي تليه
ذهبَ الأطفالُ إلى المكتبة، قرأَ ثابتٌ قِصةً عنِ الثعلبِ الماكر، وقرأتْ ثُريا كِتاباً عنْ زهرة المنثور، قرأَ حارثٌ قصةَ الثيرانِ الثلاثة، وقرأتْ بثينةُ قِصة عروسِ الثلج، قالَ المعلم: حافظوا على الهدوء في المكتبة.
نص الاستماع فيديو
إن كنت ترغب في المزيد من الفيديوهات التعليمية المختلفة يمكنك الاشتراك في قناة اليوتيوب من خلال الرابط التالي
مهارة التمييز السمعي للحرف
الهدف من النشاط: أن يميز الطالب سمعياً الكلمة التي تحتوي حرف الصاد
طريقة التنفيذ: عند بدأ اللعبة سوف تظهر الأرقام من 1-10 ويوجد 5 أرقام لكلمات تحتوي حرف الثاء و5 كلمات لا تحتوي حرف الثاء فمثلاً عند ظهور الرقم 5 يلفظ أحد أولياء أمر الطالب الكلمة (منثور) على مسع الطالب فيختار الطالب (صحيح)
**دليل الكلمات:
1- تامر 2- بنات 3- ثعلب 4- تميم 5- منثور 6- ثامن 7- توت 8- محراث 9- بتول 10- بثينة
** ملاحظة / ممكن تغيير الكلمات بكلمات أخرى من عندكم
اللعبة الثانية
اللعبة الثالثة
أختار الإجابة المناسبة (صح أو خطأ)
اللعبة الأولى
اللعبة الأولى
اللعبة الثانية
أختار الإجابة الصحيحة
اللعبة الأولى
اللعبة الثانية
أطابق بين اسم الطفل وما قرأه في المكتبة
اللعبة الأولى
اللعبة الثانية
فهرس الأنشطة التفاعلية
